martes, 26 de junio de 2012

Deberes de verano y examen septiembre



-Resumen de todos los temas del libro estudiados durante el curso

-Lecturas:

·         El árbol de la ciencia

-          Accede al enlace del blog donde aparecen unas presentaciones realizadas por compañeros de clase. A partir de ellas redacta un texto sobre las características de la obra

-          En el blog también encontrarás un enlace a la obra digitalizada que te servirá para realizar los siguientes ejercicios:

1.    Después de leer la novela, explica cómo es la familia de Andrés
2.    Haz el retrato de alguno de sus amigos
3.    Explica tres episodios que te hayan sorprendido
4.    Explica otros tres en los que se refleje la miseria de la época
5.    Desarrolla un texto argumentativo donde hables de la visión que el protagonista tiene de la vida

·         Tres sombreros de copa

-          Accede al enlace del blog donde aparecen unas presentaciones realizadas por compañeros de clase. A partir de ellas redacta un texto sobre las características de la obra


-          En el site de lecturas de lengua castellana encontrarás tres enlaces (al final de la página). Con esta información escribe otro texto más completo sobre Miguel Mihura y su teatro (Mínimo 30 líneas)


-          Tipología textual


Redacta un texto  de unas 200 palabras para a cada uno  delos siguientes temas (para hacerlo consultad los apuntes):

·         Descripción de un amigo (física y psicológica)
·         Texto narrativo a partir del argumento de una película o libro
·         Texto expositivo: sobre un tema que aparezca en el libro de texto de cualquier materia que hayas cursado
·         Texto argumentativo: “Es necesaria una normativa para controlar cómo va vestida la gente en la calle?”


Estos trabajos se tienen que presentar escritos a mano



Todos los alumnos de 1º  que pasan a 2ºcon la materia suspendida están obligados a hacer estos trabajos y presentarlos el mismo día del examen de recuperación; en caso contrario no se le corregirá el examen.


TEMARIO EXAMEN

Pre-renacimiento y Renacimiento (s.XV-XVI)
·         Métrica, tópicos y figuras retóricas
·         Coplas de Jorge Manrique
·         Garcilaso de la Vega
·         Fray Luis
 
Modernismo y Generación del 98
·         Unamuno      
·         Machado
·         Baroja           
·         Azorín                       
  . Textos narrativos, descriptivos, argumentativos y expositivos

Trayectoria del teatro en lengua castellana
·         Renovación teatral del siglo XVII: Lope de Vega
·         S. XVIII: Leandro Fernández de Moratín
·         Valle-Inclán
      El teatro de los años 40 y 50 
L   
    Lecturas
-- Nada de Pío Baroja
  - Tres sombreros de copa de Miguel Mihura  
E 
SÓLO DEBEN REALIZAR EL TRABAJO LOS ALUMNOS CON LA MATERIA SUSPENDIDA.

martes, 12 de junio de 2012

Examen de recuperación

Esta es la materia de literatura castellana por evaluaciones.  Entran todos los temas que se han dado a lo largo del curso ( con la única excepción de las dos lecturas obligatorias, que no entran)


1ª evaluación
Pre-renacimiento y Renacimiento (s.XV-XVI)
·         Métrica, tópicos y figuras retóricas
·         Coplas de Jorge Manrique
·         Garcilaso de la Vega
·         Fray Luis
 
2ª evaluación
La Generación del 98
·         Unamuno      
·         Machado
·         Baroja           
·         Azorín                       
  . Textos narrativos, descriptivos, argumentativos y expositivos

3º evaluación
Trayectoria del teatro en lengua castellana
·         Renovación teatral del siglo XVII: Lope de Vega
·         S. XVIII: Leandro Fernández de Moratín
·         Valle-Inclán
      El teatro de los años 40 y 50
E
·      

sábado, 26 de mayo de 2012

Tres sombreros de copa


 Podéis consultar: Características del autor, simbolismo y objetos simbólicos


 Podéis consultar: Personajes, temas, significado de los sombreros


 Podéis consultar: Género, estructura, espacio y tiempo; las estrategias del humor y la felicidad malograda

jueves, 24 de mayo de 2012

Materia examen

- El teatro de principios del s.XX p.194-197 libro
- El teatro de los años 40 p.253-257 libro
 - Ejercicios sobre Valle-Inclán y Luces de Bohemia, publicados en el blog
- Lectura de Tres sombreros de copa de Miguel Mihura
- Exposición oral de Tres sombreros de copa
(en breve publicaré material para el estudio del libro)

martes, 8 de mayo de 2012

Valle-Inclán


valle-inclan

 Fecha de entrega: 16 de mayo
Correo de la NET ( asunto: deures )
En grupos de 4 personas. Si sois cinco, la pregunta 3 es obligatoria.

WEBGRAFÍA:
- http://es.wikisource.org/wiki/Luces_de_bohemia (versión digital de Luces de bohemia)
- http://www.auladeletras.net/valle-inclan/menu.htm ( web sobre el autor y su obra) -http://www.slideshare.net/lagola/valle-incln-1150202 (power-point sobre el autor y su obra y un fragmento de la película "Luces de bohemia")
- http://es.wikipedia.org/wiki/Luces_de_bohemia

 EJERCICIOS:
 1. Indica en un máximo de diez líneas el argumento de Luces de bohemia
2. Resume en un máximo de doce líneas la explicación que encontrarás en la web "auladeletras" sobre el esperpento (http://www.auladeletras.net/valle-inclan/luces.htm)
3. Opcional: En esta página habla de otros artistas que han utilizado el esperpento en la pintura, el cine, en literatura,...busca ejemplos de cuadros, vídeos sobre películas, etc.
4. Uno de los temas de la obra es la muerte. En la escena XIV el diálogo entre Bradomín y Rubén plasma sus ideas sobre la muerte. ¿Cuáles son?
5.  Después de leer la escena XIII señala los detalles esperpénticos:
 - de la acotación inicial
 - la intervención de don Latino
 - la intervención de Basilio Soulinake

Si algún grupo quiere hacer una exposición sobre Valle-Inclán, decídmelo.


Colaboradores